ÇTL 201 Türk Kültürü Araştırmaları Sınıf, Yarıyıl: 2. Sınıf, 1. Yarıyıl; Kredi: 3 Ulusal, 4 ECTS; Süre: 3 Saat Dersin Dili: Türkiye Türkçesi Dersin Türü: Zorunlu Ders Ön koşulları: Ön koşulsuz. Dersi Veren Öğretim Elemanı: Prof. Dr. Cihat Özönder Kültür tanımları, Türk sosyal ve kültürel araştırmalarının metod ve teknikleri, saha araştırması teknikleri, kültürel araştırmalarda karşılaşılan problemler ve çözümleri, kültür araştırmalarında izafiyet, objektiflik, araştırma raporu hazırlaması, değerlendirme teknikleri dersin konularıdır. Kaynaklar ve İleri Okumalar Baykara, T., (2001). Türk Kültür Tarihine Bakışlar, Ankara: Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı Yayınları. Divitçioğlu, S., (2000). Kök Türkler, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Güngör, E., (2000). Tarihte Türkler, İstanbul: Ötüken Yayınları. Kafesoğlu, İ., (1989). Türk Milli Kültürü, İstanbul: Boğaziçi Yayınları. Ögel, B., (1997). Türk Kültürünün Gelişme Çağları I, II, İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları. Özakpınar, Y., (1997). Kültür ve Medeniyet Anlayışları ve Bir Medeniyet Teorisi, İstanbul: Ötüken Neşriyat. Türkdoğan, O., (1995 ). Bilimsel Değerlendirme ve Araştırma Metodolojisi, İstanbul: M.E.B. yayınları.
Değerlendirme*		Adedi	Etki Oranı %
	Ara Sınavlar	1	30
	Kısa Sınavlar
	Ödevler	1	10
	Projeler
	Dönem Ödevi
	Laboratuar
	Diğer
	Yıl Sonu Sınavı	1	60
Ders Konuları
Bilimin özellikleri ve sosyal bilimler
Sosyal-kültürel bilimlerde metod ve teknikler
Teori ve özellikleri
Metod, model
Araştırma teknikleri ve basamakları, anket hazırlama
Saha araştırmalarında karşılaşılan güçlükler
Araştırmada objektiflik
Sosyo- kültürel araştırmalarda izafiyet
Sosyo-kültürel araştırmalarda değerlendirme teknikleri
Nitel ve nicel araştırmaların özellikleri
Araştırma raporu hazırlanması
Türk kültür araştırmaları örnekler; 1
Türk kültür araştırmaları örnekleri; 2
Türk kültür araştırmalarında metodolojik problemler

* Etki oranı için ara sınavın %40’ı, yıl sonu sınavının %60’ı alınacaktır.